触类旁通成语接龙

触类旁通成语接龙

触类旁通→通时达务→务本抑末→末路穷途→途穷日暮→暮云春树→树同拔异→异端邪说→说是弄非→非意相干→干净利索→索隐行怪→怪力乱神→神工鬼斧→斧破斨缺→缺口镊子

通时合变、通情达理、通力合作、通权达变、通邑大都、通工易事、通风报信、

通天彻地、通功易事、通古博今、通元识微、通商惠工、通文达艺、通真达灵、

通同一气、通天达地、通文达理、通衢大邑、通共有无、通儒硕学、通文达礼、

通都大埠、通古达变、通权达理、通幽洞冥、通前至后、通计熟筹、通险畅机、通幽动微、通才练识

触类旁通造句：

1)为了活用知识，务求触类旁通，不必硬记死背。

2)如果懂得这点，其它的就可以触类旁通了。

3)这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

4)熟读这本方法论，从此可触类旁通，举一反三，推求众理。

5)出这种思考性题目，就是要增加同学触类旁通的能力。

6)团队意识强，学习能力好，接受事物的能力强，遇事能触类旁通，举一反三;最重要的是脚踏实地，不好高骛远。

7)我依据老师的解说，触类旁通，解决了许多问题。

8)从我过去的经验触类旁通，也可推出这件事情的因由。

9)大学四载，游学江城，博览群书，触类旁通，涉猎广泛，过目不忘。

10)老师不厌其烦地讲解例题，就是要我们能触类旁通，举一反三。

11)但凡是一个造诣很深 ……此处隐藏1369个字……师不厌其烦地讲解例题，就是要我们能触类旁通，举一反三。

26) 但凡是一个造诣很深的人,一定是触类旁通,一通百通的。

27) 惊门一旦精通,则其余七门江湖术都可触类旁通,推演吉凶祸福世事变化本就是世间道的核心。

28) 设若有人从旁指点一二,以他聪颖才智,自能触类旁通,届时无论外功、内功,再也难不倒他了。

29) 道亦可总结为技,熟一技方可触类旁通,拥万技必然华而不实;用对技可成绝世高人,用错技可能抱憾终生。

30) 毕竟触类旁通,它山之石可以攻玉,两三本传承相互印证,对于提升魔法领悟是很有帮助,很会提高效率的。

31) 无耻是这样变成时髦的：无耻重复三遍，就变成了无聊;无聊重复三遍，就变成了有聊;有聊重复三遍，就变成了时髦。玩公司行官道者，可以触类旁通。

32) 学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。

33) 在教学生解决某一问题时，老师应帮助他们看到与其他问题的相似性，这样他们才能触类旁通。

34) 摘要：本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让英语课堂焕发生命活力。

35) 忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

36) 了解设计模式，更多的应该着重于学会其设计思想，以达到举一反三，触类旁通的地步。同时，这也是发展新的设计模式的需要。

37) 结合“一般拓扑学”的教学实践活动，介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法种有效的教学方法。