精选小学叙事作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学叙事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1嘿!朋友,你把耳朵侧过来,我告诉你一件事。我的纸版画上墙了,被老师贴到教室的画展专栏里了。
上美术课时,老师给我们讲了做纸版画的方法。但是我在课堂上做得不够理想,星期天,我就按老师讲的方法又做起纸版画来。
我满怀信心地坐在写字台前,拿出铅笔、剪子、胶水、图画本、硬纸片、墨汁、小刷子等用品,准备制作一幅女娃娃跳舞的纸版画。
我首先在硬纸片上精心地设计了一幅女娃娃手舞足蹈的画,然后我就拿起剪刀把她的头发、眼、鼻、胳膊、腿等部位一块块地剪下来。我要把这些部位依照原样贴在另一块硬纸片上。你看,我贴得多么细心啊!我先贴头部轮廓,再贴娃娃的五官。我把她两只向上翘起的眼小心翼翼地贴好,又找鼻子。哎呀!娃娃的鼻子找不见了,我急得大喊起来:“鼻子上哪儿去了?”但无回音,再找也找不见了。小小一个鼻子,谁知它飞到哪儿了?我只好又剪了一个贴上去。经过一番努力,我又把娃娃好像正在舞动着的胳膊、腿等部位也一一贴了上去,我后退一步,仔细端详着整幅版面,看见娃娃的嘴有点歪,赶忙去矫正过来,娃娃总算贴好了。你别小看粘贴这一步,累得我出了一 ……此处隐藏3019个字……,写得入情入理。
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
小学叙事作文 篇7我们的校园生活是丰富多彩的,课堂的乐趣是无穷无尽的。在这样的氛围中,身边的趣事是一串连一串。
看,新学年开始了。英语老师是一位漂亮温柔的美女,看到她,同学们兴奋极了!英语老师也很喜欢我们,她不厌其烦地教我们读单词,记句子。同学们都学得很卖力,读书的声音震耳欲聋,我的前排捣蛋鬼朱振方也一改往日作风,很认真地大声读着。不知不觉一节课就要上完了。英语老师对我们的表现满意极了,剩最后几分钟时,老师说要检查一下课堂效果,提问几个同学。我们都像充了气的皮球,信心满满的,用满怀期待的眼神看着老师。
“哪一位同学知道What did you do?和Where did you go?意思?”教室里出现了片刻的宁静之后,同学们纷纷举起了手。朱振方更是积极,他的手举过头顶,身子前倾,嘴里还小声念叨到“我,我……”“朱振方,你来说吧!”伴随着一阵凳子的急响,朱振方洪亮的回答响彻整个教室“第一句的意思是我的弟弟有毒。”同学们都被这“雷人”的回答击晕了,短暂的停顿之后,寂静而又严肃的课堂变成了欢乐的海洋。同学们笑的前仰后合,有的眼泪都笑出来了,有的捂着肚子直喊“哎呦”。老师也忍俊不禁笑了起来。等到同学们缓过劲来,老师又问,“下一句的意思呢?”一脸茫然的朱振方用手挠挠头说:“我的弟弟有狗。”同学们的哄笑声再次响起。
温柔的英语老师脸变得红红的,大“吼”一声把这些句子超抄二十遍!!!“Yes。保证完成任务!”朱振方爽快地说。全班又一次哄堂大笑,我笑得早就“喷饭”了。
趣事在我们的生活中无处不在,它使我们的生活变得多姿多彩。